それは民間医療上の怒りの後に、次のフィールドに着手する日だった、それはからのプログラムの私立学校に行く時間ですSVTの社会的エディタ 。
最初の反射は、テレビのホストは、おそらく教師や中学生のためか、そのレベルではかなり良い先生だったことだった。 大人としてそれは保育園での親会議として得られるエネルギーとしてラジオのような軽いニュースを感じているレベルでハイパーの教育資金になります。 ターゲットグループは異なっているし、大人を目指してピッチ。
プログラムは、私立学校は政府補助金を吸い出すと("43万")、自分のポケットを並べるための方法であることをテストするために導いた入射波のそれ以外の興味深いミックスで構成されていました。 方法は、まだ教育の担当には教師が存在しないため、誰も彼らは授業中にゲームをプレイすることができますパソコンを与えることで、学校に子どもたちを集めています。 彼らはすべてのケースで、良い成績、ない方法で彼らが得た知識に対応する必要があります。 そのような何か。
収益
公共部門の収益は、物議を醸す可能性があります。 私が前に言ったように我々は業務を合理化することができますし、まだ自由な選択のように、子供の馬の数を引き付けることができれば、まだ特定の学校を選択する - 利益を作るためにそのような学校の子に値するいる。 あなたはまだそれが他の多くの学校が極めて非効率であることを示す学生を維持しながら大きな利益を作ることができます。 しかし、これはもちろん想定して別の学校に不服がある人いる。 彼らの自由な選択肢と行為うるさい消費者を使用してください。 市場経済は、消費電力です - それを取るか、変更する必要があります。 消費者としての義務さえあります。
消費者が変化している場合、それは超過利潤を生成することができない、それは学校のお金が高すぎるようではありません。 学校のお金を非効率的な学校のためにディメンション化されている場合には、瞳孔の賃金のサイズを確認する必要があります。 それは、おそらくこのケースでは財務省のためのお金の節約になることがあります。
サプライ
どちらかの政治家が含まれる方法を多くの学校を決めると買い手それぞれの最低入札者の競争や市場を立ち上げ、提供する2つのモデルは基本的にあります。
このオプション2つ、つまり、設立の自由を選択した場合、それはあなたが緩んでダーウィニズムを聞かせていることを意味する - 生き残る強いと弱いが排除されています。 これは、悪い評判の学校は生徒を失い、消滅することを意味します。 したがって、学校は生徒が詰まっされない人はない存在意義とその場所の学生は、整然とした清算を行う限りインチ移動することを学校が取るべきで行くしたくない、そのように、これはそれが働かなければならない方法です。
と、スウェーデンは都市化傾向と社会です。 それが私立学校であったために、最初のfriskolanは断念されていませんでした。 学校の人口が小さすぎるためにそれが閉じられました。 基板は、子供たちは他の学校を選択するには小さすぎるではなかったが、関連する集水域に十分な子供が存在しないためです。 それは、地域の政策課題であり、絶対的に問題の私立学校についての議論への貢献として使用することはできません。 それはただ誤解を招きやすい。
教育
別の学校で異なる教育学です。 いくつかの新しい学校は生徒が自分自身の研究のマスターになるように責任を取ることが期待されている場所、主題働く。 知識の学校はplaneringsbokの詳細な計画を持っています。 6の最初の年の初めに最初に起こることは、9ボールの端に持っているはずの最終成績を決定することです。 次に、各学期の目標に分解し、各用語に、それぞれの週に達成されるための手順を正確に定義する毎週の計画です。 これは、その後毎週フォローアップされています。 学校内に幻想的なアプローチは非常に異なる条件と願望を持つ学生を扱う。 それは、個別化。 それが必要とすると処理できる方法で、誰も。 学校以外の才能がより低い目標を置くと完全に燃焼することなくこれに自分の道を戦うことができる一方ではない誰もが、中心ではなく、野心と高い目標を設定する機能と集まった。 この文脈ではそれほど重要ではない存在感です。 あなたは、リモートで多くのオフィスワーカーが日常生活で当たり前の利用と同じように学校での目標に向かって作業することができます。 学校の仲間で、教師と連携して、お願いするので、そこに場所にいるのは明らかな利点がありますが、多くが自宅や食堂から行うことができます。 それは子供のためのより親のための主要な精神的な障壁である。 あなたが目標と段階にある場合は、時間プレイングゲームを過ごすか、Facebookのステータスを更新するには問題はありません。 それはとき、または、それらを達成するためではなく、カウントしないという結果です!
この教授法の問題点は、誰もが自分の学校教育に責任を取ることができるということです。 それから、彼らは皆のため確かではないいくつかのために動作しますが、方法論をfoisted。 その後、あなたは間違いなく残って行くが、より良いフィット何かを見つけることがあります。
あなたはまだそこに行く、しかしすべての人の偉大なフラストレーションにちょうど彼の存在で座って、クラスでゲームをプレイする彼らの時間を過ごすなら、誰かが緊急のブレーキを引いてください。 あなたは、自己破壊的な方法から、無責任な学生を保存する必要が彼らの教育を台無しに。 その責任は学校と両親、そして日の18歳からでも成人学習者の両方にある。 学校では生徒が同化するのに十分成熟していないことを教授法を提供するという理由だけで生徒を強制的に停止するためにしかし、それは難しいだろう。
物語は明らかに明らかに大幅に学校に興味を持っていない一部のスン学生を示し、完全に明確な表現のカテゴリは、自らの責任に基づいて学校に入れてはならない。
フォローアップ
社会は、訓練のための責任を負っており、1つのすべてのケースでは、ケアをフォローアップしなければならないので、パフォーマンス自体の世話をしていない場合。 知識のレベルから利益を得る集団が関連しているアフタースクールの目的は、コホートを得ることです。
評価は、競争を歪めるというルアーになるリスクがあります。 さらに検索するには、スキルとグレードを必要とする。 学生は1つが格付けではなく、知識を提供する学校を選ぶことができる選挙になってしまうことがないことがあります。 その後、失敗している。 砂糖を使用したレビューは、スポーツにおける食品とドーピングではグルタミン酸です - それは不健康な方法で歪ませます。
テスト、学校の世界では、非常によくこのために適しているツールが実際にある! 国間の一貫性を得るためにしてからもそのように教師が試験なしで学生のテストを修正しないために、国家試験は、遵守、公正な評価以外の何かを達成するためにどんな意図を持っていない人たちに匿名で修正。 評価と客観的な結果と大きく異なる定格の匿名のマーキング確保均一の全国サンプルを通して学校が価値の尺度を失敗したことが明らかになる。
betygssockringの罰則は、市場のマーケティングに惑わさ会社を非難するよりも、新参ではない。 これは、作品とそれが詐欺師のための例を設定する必要があります(学校 - ではない学生は、)必要がありますので、クリーンなプレーをヒットキャッチされません。 それはルールを持っているし、彼らが遵守し、規則に違反して、誰がそれをごまかすために競争上の優位性を必要としないような方法で影響を受けていることを確認できる純粋に果たしている者に対しても、義務です。
ベンチャーキャピタル
ほとんどの場合お金で必要な活動を開始するには。 成長するにはお金が必要です。 彼の投資と株式市場と銀行の金利のインデックスを超える利益を取り戻したいと願って、会社にお金を投資するプレーヤーの種類は、ベンチャーキャピタリストのための少々ずさんと呼ばれています。 それは少し異なるフェーズに入るために、異なるリスクプロファイルを持つプレーヤーのさまざまなタイプの多様性と専門性をカバーするので、それは少しいい加減な用語です。 英語は非常に豊かな言葉に恵まれて、そして我々は、"ベンチャーキャピタル"と"プライベートエクイティ"のための別の言葉があることを明らかに不足です - すべてになってベンチャーキャピタリストは、。
それは、学校の前の経験がない特定のデンマーク語riskkpitalistに本当に悪いとして発表された。 一つは、彼の額を取ります。
大手企業は、特定の知識や特定の経験を必要とする特殊なスキルです。 しかし、知識は少なく、実際のエリアに接続する。 複数の病院を管理する誰もが大規模、複雑、サービスデリバリーユニットを管理する必要があります - しかし、彼らは実際に操作する必要はありません。 様々なレベルでのリーダーシップは、専門の技術者です。 良い教師は良い社長である必要はありません。 社長が教える必要はありません。 彼自身がグループや部門に関係するすべての教科で究極の専門家であると信じているマネージャー、および従業員は、すべての後に、利用可能時間の限られた量と人の上司の問題の解決策であり、いくつかの救済を必要とする、それは本当に悪いです。執行役員。 本当に悪い!
経営管理 - 同様に、マネージャーは彼の専門分野の専門家です。
要約すると、彼はメッセージを越えて取得するには(そして私はその最高の状態でそのJJが強調したいの真実のために結ばヤンネJosefsson氏は、彼らの低域のいずれかをしたので、私が見た中で最悪の間で、このプログラムは、非常に良いです - どのような彼の非常に終了は本当に良いです。)
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